http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

VI Сахалинский научно-технический чемпионат

  • Конкурс Конкурс социальных проектов на предоставление грантов Правительства Сахалинской области
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Рейтинг заявки 78,00
  • Номер заявки Р65-21-1-000039
  • Дата подачи 27.10.2021
  • Размер гранта 705 509,00
  • Cофинансирование 248 410,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  953 919,00
  • Сроки реализации 01.04.2022 - 04.12.2022
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР "АКТИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ"
  • ИНН 6501181302
  • ОГРН 1076500000928

Краткое описание

Проект направлен на популяризацию научно-технического творчества, современных информационных технологий и робототехники среди детей и подростков Сахалинской области в возрасте от 4 до 18 лет, вовлечение в совместную интеллектуальную деятельность и популяризацию привлекательности Сахалинской области для будущих специалистов.

Все задания Сахалинского чемпионата составлены с учетом приоритетных направлений развития Сахалинской области - сельское хозяйство, туризм, развитие нефтегазового комплекса, решение вопросов логистики и экологии, рыбного хозяйства.

Чемпионат будет включать в себя три основных секции - робототехника, графический дизайн и беспилотные летательные аппараты.

Блок по робототехнике пройдет в 6 соревновательных направлениях:
- Островная логистика (LEGO WeDo, 4-7 лет);
- Островная логистика (LEGO WeDo, 1-2 классы);
- Сахалинский туризм (LEGO Mindstorms и Spike Prime, 1-4 классы);
- Сельское хозяйство (LEGO Mindstorms и Spike Prime, 5-8 классы);
- Нефтегазовая промышленность (LEGO Mindstorms и Spike Prime, 9-11 классы);
- Морское рыбоводство (без ограничения на наборы, 6-11 классы),
а также проектное направление:
- Островная экология (конкурс интерактивных проектов, 1-11 классы).

Блок по графическому дизайну пройдет впервые, в нем будет представлено 2 основных направления:
- локальная айдентика (создание логотипа) в 2D (1-11 классы);
- локальный бренд (создание логотипа) в 3D (1-11 классы).

Блок по беспилотным летательным аппаратам также пройдет впервые, в нем будет представлено одно направление:
- Воздушная логистика (10-25 лет).

Выступление в любом направлении чемпионата будет командным. Команда каждого соревнования состоит из двух участников и тренера (наставника), ответственного за подготовку участников к соревнованиям, при этом один наставник может сопровождать до 10 команд.

Перед проведением мероприятия и публикацией заданий будут проведены курсы повышения квалификации для преподавателей дополнительного образования Сахалинской области, направленные на разбор задач Чемпионата, с целью для вовлечения новых преподавателей, развития существующих компетенций педагогических работников, повышения качества выступления команд на чемпионате.

В ходе работы проекта курсы повышения квалификации пройдет не менее 10 преподавателей и педагогических работников, брифинги по судейской оценке посетит не менее 25 судей, а в чемпионате примет участие не менее 250 детей и подростков.

В 2017-2021 годах Учебный Центр уже проводил подобный чемпионат под названием "Сахалинский чемпионат по робототехнике", в декабре 2021 года чемпионат состоится в пятый раз. В первом чемпионате приняло участие 72 человека, во втором - 118 человек, в третьем - 164 человека, в четвертом - 204 человека, в предстоящем пятом ожидается также не менее 200 участников. В новом чемпионате, который пройдет в рамках данного проекта, за счет увеличения количества направлений планируется привлечь не менее 250 участников различных возрастов.

Цель

  1. Проведение Чемпионата по робототехнике для популяризации научно-технического творчества и повышения информированности школьников области о приоритетных направлениях развития островного края

Задачи

  1. Разработать (актуализировать) легенду, правила и задания для проведения соревнований по различным возрастным категориям.
  2. Провести курсы повышения квалификации для педагогов и преподавателей дополнительного образования по направлениям чемпионата
  3. Провести брифинги по разъяснению правил Чемпионата для тренеров и наставников, в том числе с применением форм дистанционного обучения
  4. Провести соревнования в рамках чемпионата и определить победителей.

Обоснование социальной значимости

Увеличение количества участников региональных соревнований по робототехнике, которые проводятся на территории Сахалинской области, показывает рост социального заказа от жителей Сахалинской области на развитие детей и подростков в инженерно-технический сфере:
- на примере Сахалинского чемпионата по робототехнике (рост с 72 до 204 участников за 4 года чемпионата);
- движения WorldSkills по компетенции "Мобильная робототехника" (рост с 6 до 20 участников за 2 года);
- региональных отборочных чемпионатов FLL и "ИкАР", реализуемых на территории области.

Организация соревновательных мероприятий как способ показать свои успехи и побороться за право представлять Сахалинскую область на всероссийских соревнованиях является дополнительной мотивацией для учащихся проводить больше времени в стенах образовательных учреждений. Это, в свою очередь, снижает риск развития антисоциального поведения среди детей и подростков, а также мотивирует детей к получению инженерных и рабочих специальностей в будущем.

При этом, уровень сложности заданий отборочных чемпионатов, которые позволяют лучшим участникам принять участие в национальных чемпионатах, зачастую очень высокий, что приводит к высоким входным барьерам для детей и преподавателей, что не всегда позволяет всем желающим принять участие в данных чемпионатах. Задания же Сахалинского чемпионата адаптированы под уровень педагогов и детей области, и поэтому собирают наибольшее количество участников из всех представленных на Сахалине робототехнических чемпионатов.

Увеличение географии и количества участников ежегодного Сахалинского чемпионата по робототехнике в пределах Сахалинской области показывает непрерывный рост интереса к предметной области «Робототехника» как среди детей, так и среди преподавателей. Дополнительное образование детей по направлению «Робототехника» по состоянию на октябрь 2021 года проходит во многих дошкольных (46 детских садов) и общеобразовательных организациях (20 школ), учреждениях дополнительного образования детей (8 учреждений).

Во многих муниципальных и государственных образовательных учреждениях направление «Робототехника» преподают учителя информатики и технологии, не всегда обладающие достаточными компетенциями. Повышение качества выступления сахалинских детей на всероссийском уровне также зависит от качества подготовки самих преподавателей. Таким образом, подготовка группы преподавателей образовательных учреждений в рамках реализации проекта также позволит поддержать интерес опытных участников и обеспечить лучшее качество подготовки команд, в том числе в дальнейшем на уровне национальных чемпионатов.

Разработка легенды и преамбул соревнований под общей тематикой "Устойчивое развитие Сахалинской области" также направлено на расширение кругозора детей и молодежи, принимающих участие в чемпионате, к точкам роста островного края и позволяет заранее выбрать востребованную в будущем специальность - как через привлечение внимания к развивающимся сферам экономики, отраженным в конкурсных заданиях блока "Робототехника" и "Беспилотные летательные аппараты", так и через прямое участие в развитии бренда Сахалинской области через участие в творческом блоке по созданию символики и айдентики островного края.

Внедрение направления "Морское рыбоводство", предназначенное для команд, выступающих не на готовых наборах LEGO, также позволит сохранить интерес "традиционных" участников чемпионата к мероприятию, охватить команды, изначально проходящие обучение на других наборах или изготавливающих роботов самостоятельно, что также положительно повлияет на развитие научно-технического творчества среди детей и подростков.

Добавление направлений "Локальный бренд" и "Локальная айдентика" поспособствуют увеличению количества направлений чемпионата и позволят принимать в нем участие школьникам, ранее не имевшим возможность представить свои графические и художественные навыки на каких-либо конкурсах по цифровому творчеству, а также поспособствует привлечению новых участников в движение WorldSkills по направлению "Графический дизайн", в котором экспертами и тренерами Учебного Центра в 2019, 2020 и 2021 годах были подготовлены медалисты Национального чемпионата "Молодые профессионалы".

Включение блока "Беспилотные летательные аппараты" также позволит объединить энтузиастов, занимающихся развитием беспилотной авиации на Сахалине и организовать раннюю профориентацию, особенно с учетом количества сфер деятельности, в которых на территории острова применяются БПЛА. Данный блок будет реализовываться совместно с тренерами и экспертами компетенции "БПЛА" движения WorldSkills.

Реализация проекта позволит увеличить количество направлений технического творчества, проводимых в рамках Сахалинского чемпионата и увеличить количество вовлеченных участников, а также откроет возможность участия для школьников, занимающихся современным цифровым творчеством.

География проекта

Сахалинская область

Целевые группы

  1. Дети и подростки в возрасте от 5 до 18 лет
  2. Молодые люди в возрасте до 25 лет
  3. Преподаватели дополнительного образования

Контактная информация

г Южно-Сахалинск, ул Амурская, д 121